Ethics, Values & Citizenship / Ética, Valores y Ciudadanía

Introducción

La Cátedra de Ética Aplicada a la Educación, de la Universidad Pedagógica “Enrique José Varona” de la Habana, Cuba, en la persona de su presidenta fundadora la Dra. Cs. Nancy Chacón Arteaga y el Centro Martin Luther King, de Oakland, California, Estados Unidos, en la persona de su Director el Dr. Roy D. Wilson, han convenido en juntar esfuerzos para la contribuir a la preparación y orientación de los docentes de escuelas sobre la pedagogía de la educación en valores y la ciudadanía.

A tales efectos se hace una convocatoria para realizar un primer encuentro entre especialistas en la temática, algunos de ellos formados por la Dra. Nancy Chacón en Cuba, República Dominicana y México, con el propósito de intercambiar ideas y experiencias, para en consenso, elaborar una estrategia, materiales didácticos y recomendaciones, que posibiliten preparar y orientar a los maestros a contribuir en sus prácticas educativas en sus respectivos contextos a la educación moral, en valores y ciudadana de sus educandos.

La modalidad del encuentro es el Coloquio que abarca trabajo en plenaria y en talleres en grupos de especialistas de los 4 países participantes, cada grupo con tareas específicas, las que se socializarán en la plenaria de cierre; en todas las sesiones de trabajo ya sea plenarias o talleres en grupos, se elaborará una relatoría con las principales ideas y acuerdos tomados.

Para este primer encuentro se ha convenido sesionar en un tercer país en el que sea más viable el acceso de los cubanos y los norteamericanos, en este caso se propone como país sede México, contando con el coauspicio del Dr. Eulalio Velázquez Licea, presidente en su estado de Veracruz de la Asociación de Educadores Latinoamericanos y Caribeños (AELAC), así como el Master Samuel Cielo, profesor de la Universidad Autónoma de la Cuidad del Estado de México, quienes a su vez forman parte del grupo gestor organizador del encuentro, como anfitriones en el país sede.

Sobre las bases del Coloquio

Este Coloquio abarca un área amplia de temas en diversas disciplinas que investiga y/o desarrolla y mantiene entendimiento y métodos prácticos, como base de todas las áreas de la educación en la enseñanza y el aprendizaje de valores universales y la ética. El coloquio permitirá que los educadores de naciones diferentes y culturas diversas, compartan e intercambien experiencias de sus respectivos prácticas, abarcando valores universales y la ética en las áreas de contenido y metodología. El encuentro alienta la participación de los educadores que trabajan en todos los niveles de la educación, tanto en el nivel primario, secundario y de los colegios, las universidades y la educación de adultos.

Cada participante debe presentar un trabajo (5 páginas) en el que se resumen el tema que considere que es esencial para educar con valores universales y de la ética, o un trabajo que resume la experiencia propia y resultados de sus investigaciones.

Los trabajos de los participantes serán publicados en las Memorias del Coloquio que también incluye: un resumen de los efectos y resultados del encuentro, y una declaración final colectiva que defiende la necesidad de que los educadores de todos los países centren su actividad en el desarrollo de la educación de los valores y la ética universal en todos los niveles de enseñanza.

La obra del participante se puede presentar como una ponencia, un power point o en otras formas de multimedia.

El trabajo y el enfoque de los participantes en este Coloquio deben aplicarse en las esferas de la educación en los valores universales y de la ética, los que puedes tratar sobre uno o más de los siguientes temas:

Los casos teóricos y prácticos de la pedagogía caracterizada por la inclusión de valores universales Evaluación de la educación en los valores universales
Valores universales en el aula, los valores universales a través de un sitio de la escuela del sistema escolar
Diversidad racial y de los valores universales
La intimidación (“Bullying”) Los valores universales y la tecnología

Los educadores y la función fuera de la escuela: con los padres y la comunidad Preparando los alumnos para aprender a aprender y para la practicar el aprendizaje durante toda la vida
Enseñanza de las ciencias, las matemáticas y los valores universales La función de la historia universal y educación en valores
Educacion con los estudiantes y las comunidades quienes reflejan múltiples lenguas y culturas Las relaciones internacionales y de la enseñanza y el aprendizaje de los valores universales
El deporte, el drama, la educación musical y los valores universales El papel de la escuela en la participación cívica del alumno y su participación en la comunidad
Educación para la paz Educación y género: la superación del machismo

Educación, pedagogía y patriotismo Individualismo Vs. colectivismo y los valores

Algunos aspectos organizativos y de la logística
Este taller es una propuesta para un pequeño grupo de educadores, activo en sus respectivas naciones, a reunirse para promover la comprensión mutua de la importancia de la educación que sirve al bien común y la que prepara a los estudiantes de todas edades para ser agentes activos en servir a la humanidad y las necesidades del planeta.
Duración del taller: 3 días.

Fecha sugerida: del miércoles 29 al viernes 31 Julio 2015

Ubicación sugerida y el lugar de celebración: Córdoba, estado de Veracruz, México.

Número de participantes: 6 cubanos, 2 dominicanos, 6 norteamericanos y los mexicanos que puedan ser convocados.
Ubicación: propuesta de lugar para sesionar y alojamiento: Hotel Mansur, Córdoba, Veracruz.

PROGRAMA CIENTÍFICO

DÍA ACTIVIDAD Participantes

Lunes 27 –  Llegada de participantes

Martes 28 – 2.PM PALABRAS DE BIENVENIDA
Dr. Eulalio Velázquez Licea, Presidente AELAC Veracruz – sede y anfitrión del Coloquio acreditación
Encuentro de familiarización e intercambio entre equipos de Cuba, Estados Unidos, México, Dominicana Participantes

Miércoles 29
8.30 – 9.30am  Acreditación pendientes
9.30 – 10am  Sesión plenaria Palabras iniciales sobre el “Proyecto de Red de trabajo conjunto para la educación en valores y ciudadana” propósitos y programa del coloquio Dra. Cs. Nancy Chacón
Dr. Roy Wilson
Dr. Eulalio Velázquez
10 – 12. 30 am  Presentaciones de resultados y experiencias de los equipos de especialistas por países
10 – 11 Panel 1 Centro Martin Luther King Oakland E. U. Dr. Roy Wilson, Dra. Karen Bohlke, Dra. Nyla Rosen
11 – 12 Panel 2 Centro de Ética Aplicada a la Educación moral en valores y ciudadana Universidad Pedagógica Enrique J. Varona Habana, Cuba. Dra. Nancy Chacón
Dra. Marta Guemez
Dra. Olga R. Cabrera
12 – 2 pm Receso – almuerzo
2 – 3 pm Panel 3 AELAC Veracruz México Dr. Eulalio Velázquez Licea
Dr. Flavio de J Castillo Silva
M Sc. Samuel Cielo
Dr. Eulalio Velázquez Rojas
Dr. David Meza Rojo
MsC. Esperanza Aurora Hakim Vista
MsC. Miguel Prado
Especialista Leticia Díaz Acosta
3 – 4 pm Panel 4 de la Red de educación ético – moral y ciudadana República Dominicana Dr. Franklin Pimentel
Dra. Margarita Santana

Jueves 30
ACTIVIDAD Participantes
9.30 – 10.30 plenaria Técnica participativa 1: Diagnóstico de Fortalezas, Debilidades, Amenazas y Oportunidades de la educación en valores y ciudadana en el trabajo del docente, la escuela, la familia y la comunidad
IDENTIFICAR LOS ASPECTOS COMUNES COMO REGULARIDADES Dra. Cs. Nancy Chacón
Dr. Roy Wilson
Dr. Eulalio Velázquez, relator y
Especialistas por países
10.30 – 12 Técnica participativa 2: Construcción conjunta por los participantes de una escala de valores para la educación. Valoración del resultado. Dra. Cs. Nancy Chacón
Dr. Roy Wilson
Dr. Eulalio Velázquez, relator y
Especialistas por países
2 – 5PM Trabajo en talleres por equipos
Equipo 1. Material didáctico sobre los métodos de la educación ético – moral, en valores y ciudadana en la educación primaria Especialistas por países y relator(a)
Equipo 2. Material didáctico sobre los métodos de la educación ético – moral, en valores y ciudadana en la educación media (adolescentes – jóvenes) Especialistas por países y relator(a)
Equipo 3 Estrategia de la preparación de los docentes Especialistas por países y relator(a)

Viernes 31
9.30 – 12  Sesión plenaria Socialización de trabajos en equipos.  Relatores de cada equipo de trabajo
2 – 5 pm  Sesión plenaria Socialización de trabajos en equipos.  Relatores de cada equipo de trabajo

Lectura de la relatoría general y acuerdos tomados

Conclusiones del 1er Coloquio Internacional de Educación en valores y ciudadana. Proyecciones del trabajo Dra. Marta Güemez y Dra. Karen Bohlken

Dra. Cs. Nancy Chacón
Dr. Roy Wilson
Dr. Eulalio Velázquez
Dr. Franklin Pimentel

Nota
 Se propone como relatoras generales a la Dra. Marta Güemez Junco y Dra. Karen Bohlken
 Cada equipo de trabajo designará a un relator (a)
 El grupo gestor debe trabajar en las proyecciones del trabajo a partir de esta 1era experiencia para dar a conocer en las conclusiones.

TRABAJOS DE PONENTES

POR PAÍSES

CUBA

ESTADOS UNIDOS

MÉXICO

REPÚBLICA DOMINICANA

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Nancy Chacón Arteaga

Nancy Chacón Arteaga

Presidenta fundadora Cátedra de Ética Aplicada a la Educación, Universidad Pedagógica Enrique José Varona, La Habana. Profesora Honoraria de la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD

Nacida en la Habana 1952, acumula 44 años de experiencia en la docencia, 34 en la Educación Superior. Es Licenciada en Ciencias Políticas en la Universidad de la Habana (1977). Es Doctora de 2do Grado científico (2011), con la defensa del desarrollo del compendio de su obra denominado “Enfoque ético, axiológico y humanista aplicado a la educación”, es Doctora en Ciencias Filosóficas(1996) con la defensa de la Tesis sobre el tema de “Moralidad histórica como premisa para la imagen moral del joven cubano”. Es Profesora Titular(1997) de la Universidad Pedagógica “Enrique José Varona”, de la Habana, Cuba, donde imparte cursos en el pre y el postgrado. Es Presidenta fundadora de la Cátedra de Ética Aplicada a la Educación (1997) y Fundadora del actual Centro de estudio de Ética Aplicada a la educación moral, en valores y ciudadana (CEMVAC) de la misma universidad(2015). Colaboró con el Dr. Armando Hart Dávalos en la Oficina del Programa Martiano, como sub directora para el estudio y promoción de la obra de José Martí en las universidades cubanas (2007 – 2010).
Fue investigadora en el grupo de valores del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación de Cuba (2011 – 2013).

Por su trabajo en la formación de doctores desde el 2000 y colaboración académica fue investida como “Profesora Honoraria” de la Universidad Autónoma de Santo Domingo UASD (2010).

Es jefa de proyectos de investigaciones en temas de educación ético – moral, en valores y ciudadana. Ha sido autora y coordinadora de dos cursos de Universidad para Todos en la TV cubana sobre “Ética y sociedad” y “La Edad de Oro un libro para la familia cubana”. Ha publicado artículos y libros sobre temas educativos, entre ellos: “La formación de valores morales. Proposiciones metodológicas”(1999), “Moralidad histórica, valores y Juventud”(2000) presentado en la Feria internacional del libro de la Habana de ese año, Dimensión ética de la Educación”(2002 y 06), “Educación, Ciencia y Conciencia” (2008) y “Martí y Fidel en el código de ética del educador cubano”(2013), presentado en la Feria Internacional del Libro de la Habana (2014).

Por su trayectoria ha recibido reconocimientos y distinciones, entre ellos: Medalla Rafael M. de Mendive, Distinción por la Educación cubana, Medallas José Tey, Jesús Menendez, Hazaña Laboral y la Frank País de 2do grado. La Asociación de Pedagogos de Cuba le otorgó el Premio de Maestra de la Patria y el de Maestra Destacada del S. XXI. El Dr. Armando Hart le otorgó por la Sociedad Cultural José Martí el Reconocimiento “Honrar, Honra” en 2010 por el trabajo con la obra martiana y la colaboración durante 3 años como sub directora del Programa Martiano; el Ministro de Educación Superior de Cuba le otorgó el Premio a la Mejor Tesis de 2do Grado científico defendida en 2011; en 2015 recibió el Sello “Casa Natal José Martí” por el 160 aniversario del natalicio del apóstol, “Embajadora por la Paz” de la Federación Universal de la Paz de Corea – ONU en junio del 2015. En el 1er Coloquio Internacional de “Educación ético – moral, en valores y ciudadana” en Córdoba, Veracruz, recibió el Diploma de “Visitante Dsistinguida” del Ayuntamiento municipal.

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